전통놀이로 두뇌회전, 문제해결능력, 인성교육 코칭

오프라인(대면)
예약·결제 후 3일 이내 제공

이 서비스는 전통놀이를 통해 아이들과 성인이 함께 두뇌를 활성화하고, 문제 해결 능력을 기르며, 협동과 배려를 배우는 맞춤형 프로그램입니다.

전통적인 놀이를 현대적으로 재해석해 재미와 교육 효과를 동시에 제공합니다.

 

[서비스 소개]

  • 서비스명: 전통놀이로 두뇌회전, 문제해결능력, 인성교육 코칭
  • 대상: 유아, 초등학교 저학년, 장애가 있는 아이(개인 또는 그룹)
  • 형태: 1:1코칭 또는 소그룹 워크숍(2시간)
  • 제공 내용:
    • 전통놀이를 통한 두뇌활동 자극과 문제 해결력 강화
    • 놀이 과정에서 인성과 사회성을 기르는 소통 훈련
    • 놀이의 역사와 의미를 통한 문화적 이해와 공감

[현대 아이들의 성향]

  1. 행동적 특징
    • 충동적이고 산만함.
    • 좌절을 견디는 힘이 약함.
    • 타인을 배려하는 능력이 부족함.
  2. 심리적 특징
    • 공상 세계와 현실 세계를 분리하는 능력이 약함.
    • 원시적이고 엽기적인 공격성이 증가하는 게임 선호.
  3. 외현적 현상
    • 뚜렛, 틱 장애.
    • 아토피, 선택적 침묵.
    • 강박증, 섭식 장애, 배설의 어려움 등 증가.

 

[놀이로 문제 치료하기]

  1. 놀이의 중요성
    • 어린이의 발달과 심리 문제 극복에 기여.
    • 다양한 치료 방법 중 가장 근본적 접근법.
  2. 놀이의 기능
    • 감정 해소: 공격적 감정을 정리, 불쾌한 감정 해소, 두려움과 공포 해결.
    • 발달 촉진: 언어와 인지 발달 진전, 자아 기능 강화.
    • 신체적 효과: 운동 능력 향상.
    • 사회적 효과: 사회적 관계 증진, 인내력과 충동 제어력 강화.

 

[초등학생 이상 아이들에게 놀이 교육 효과]

  1. 사회적·도덕적 효과
    • 책임감, 협동심 증가.
    • 사리분별력과 넓은 마음 함양.
    • 잘못을 용서하는 능력 향상.
  2. 심리적·정서적 효과
    • 스스로를 다스리는 능력 강화.
    • 용기와 굳은 의지 생김.
  3. 행동적 효과
    • 추진력 강화.

[전통놀이의 정의]

전통놀이는 민간에 의해 전승되어 온 놀이로, 전통적인 방식과 규칙을 통해 어린이와 공동체의 삶에 즐거움과 유익을 주는 놀이 형태를 말한다.

 

[전래놀이가 어린이에게 미치는 영향]

  1. 즐거움 제공
    • 놀이를 통해 흥미와 재미를 느낄 수 있음.
  2. 건강한 성장
    • 신체적 활동을 통해 건강하게 자랄 수 있음.
  3. 공동체 의식 형성
    • 놀이를 통해 협동심과 사회적 관계를 배움.
  4. 발달 촉진
    • 언어 발달: 놀이에서의 대화와 규칙 이해를 통해 언어 능력 향상.
    • 신체 발달: 신체 활동을 통한 운동 능력 강화.
    • 정서 발달: 긍정적인 감정 경험으로 정서적 안정감 형성.
    • 사고 발달: 규칙과 전략을 이해하며 인지적 자율성 함양.

[전래놀이의 유형]

  1. 놀이와 노래가 결합된 형태
    • 예시: 여우놀이, 무궁화꽃놀이, 아침바람 찬바람, 두꺼비집 놀이, 강강술래, 줄넘기, 다리 샘놀이, 남대문놀이, 공기놀이 등.
  2. 땅에 그림을 그리고 하는 놀이
    • 예시: 사방치기, 3발 뛰기, 7발 뛰기, 8자놀이, 달팽이집 등.
  3. 놀이감을 활용한 놀이
    • 예시: 비석치기, 깡통치기, 소꿉놀이, 제기차기, 투호, 굴렁쇠, 실뜨기, 윷놀이, 딱지치기, 자치기, 칠교놀이, 쥐불놀이, 바둑, 장기 등.
  4. 집단적 놀이
    • 예시: 강령탈놀이, 고싸움놀이, 줄다리기 등.

[프로그램 구성 및 시간 계획]

1단계: 전통놀이 소개와 원리 이해(20)

  • 전통놀이의 역사와 문화적 가치 소개
  • 놀이의 규칙과 원리 설명
  • 두뇌활동과 문제 해결 능력에 미치는 긍정적 영향 이해

2단계: 놀이 실습과 응용(40)

  • 주요 전통놀이: 윷놀이, 공기놀이, 제기차기, 투호 등
    • 문제 해결 중심의 응용 게임(예: 전략적인 윷놀이)
    • 놀이를 통한 협동과 소통의 실습

3단계: 놀이를 통한 교육 효과 강화(30)

  • 놀이 중 겪은 갈등과 해결 과정 리뷰
  • 협동과 배려를 배운 경험 나누기
  • 일상에서 놀이의 원리를 적용하는 방법 논의

 

[추천 대상 및 사례]

1. 초등학생을 위한 교육

  • 주요 내용:
    • 놀이를 통해 두뇌를 활성화하고 창의력 증진
    • 친구들과의 협동과 배려를 배우는 기회 제공
  • 추천 사례:
    • 학교 방과 후 프로그램, 지역 아동센터

2. 가족 단위 참여

  • 주요 내용:
    • 부모와 자녀가 함께 놀이를 통해 소통과 유대감 강화
    • 가족 내 문제 해결 능력을 기르는 시간
  • 추천 사례:
    • 가족 행사, 주말 체험 프로그램

 

[비용 및 기타 정보]

  • 비용: 50,000원(2시간, 인원수 상관없음)
  • 포함 사항:
    • 놀이에 필요한 재료 제공
    • 교육 자료와 리뷰 문서 제공
  • 불포함 사항:
    • 추가 참가 인원에 따른 비용(별도 협의)

 

[서비스의 가치]

1. 두뇌와 문제 해결 능력 강화

  • 놀이를 통해 논리적 사고와 창의적인 문제 해결 능력을 기릅니다.

2. 인성과 소통 능력 향상

  • 놀이 과정에서 협동과 배려를 배우며 사회성을 증진합니다.

3. 전통문화 이해와 즐거움 제공

  • 전통놀이를 통해 문화적 유산을 배우며 재미있게 즐길 수 있습니다.

 

[참고사항]

  • 프로그램 내용은 참가자의 연령과 관심사에 맞춰 맞춤형으로 조정 가능합니다.
  • 대면 및 비대면(ZOOM 등) 진행 가능합니다.

 

[서비스 관련 주요 이력]
– 아이들에겐 놀이가 매우 중요합니다. 정서적 안정감과 두뇌 회전에 지대한 영향을 미칩니다.
– 특히, 연령에 따라 즐기는 놀이가 다르기 때문에 아이의 연령에 맞는 놀이를 접목해야 합니다.
– 우리 고유의 전통놀이는 아이의 자아존중감, 자율성, 자기조절능력, 대인관계능력, 문제해결 능력을 발달시켜줍니다.
– 7년 전 실버인력뱅크 ‘리플 아카데미’에서 전통놀이지도사 교육을 통해, 아이들과 함께 즐기는 방법도 배웠습니다.
– 이외에도 다양한 방법으로 전통놀이를 통해 아이들과 교감하는 방법을 연구하고 공부했습니다.
– 그간의 경험과 노하우를 바탕으로 정서적·심리적으로 케어가 필요한 유아, 초등학교 저학년 아이들에게 전통놀이를 통한 인성교육을 제공합니다.

 

전통놀이의 깊은 가치를 배우고, 놀이 속에서 지혜와 배움을 얻는 특별한 시간을 제공합니다.
‘전통놀이로 두뇌회전, 문제해결능력, 인성교육 코칭’으로 아이들에게 새로운 기회를 주세요!

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